Hitech logo

Исследования мозга

Стресс в детстве влияет на внимание и развитие мозга

TODO:
Светлана Маслова28 ноября 2018 г., 08:52

Ученые доказали, что стресс, который по статистике испытывают около 60% детей, вызывает нарушения памяти, влияет на сообразительность и может изменять модель развития мозга. Причина в нейронах, которые также помогут объяснить предпосылки депрессии во взрослой жизни.

Самые интересные технологические и научные новости выходят в нашем телеграм-канале Хайтек+. Подпишитесь, чтобы быть в курсе.

Исследователи из Брауновского университета (США) обнаружили, что сильный стресс в раннем возрасте препятствует развитию интернейронов связывающего кальций белка парвальбумина. Команда провела эксперимент с мышами и доказала, что стрессовые ситуации вызывали нарушения внимания и памяти, а также провоцировали структурные изменения в коре головного мозга, сообщается на сайте университета.

Ученые смоделировали стрессовые ситуации для мышей в различные периоды жизни. В возрасте четырех дней они были подвержены непродолжительному стрессу из-за отсутствия привычной «домашней обстановки»: в распоряжении самок мышей были совершенно непригодные материалы для гнездования, поэтому они очень часто оставляли детенышей одних. У людей этот стресс эквивалентен регулярному «пропаданию» родителей на работе.

Команда продолжила эксперимент через два месяца, в возрасте совершеннолетия мышей. В этот раз опыты проводились с поиском пищи.

В результате самки, которые были подвержены стрессу в детстве, демонстрировали снижение сообразительности и памяти по сравнению с контрольной группой. У самцов этих проблем не наблюдалось вовсе.

Кроме того, ученые обнаружили у мышей снижение интернейронов парвальбумина в орбитофронтальной коре мозга. У людей этот признак свидетельствует о наличии депрессивных расстройств.

Ученые продолжат исследования, чтобы определить влияние различных моделей стресса на развитие мозга. Родителям же они советуют снизить уровень стресса у ребенка, а также обезопасить его от некомфортных ситуаций.

Тем временем международная группа ученых провела глобальный эксперимент по изучению генетических факторов риска развития синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Он диагностирован у 5% детей, однако ученые ранее не знали точные причины его развития.